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《登高》情景交融手法赏析

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摘要摘要：情景交融，是形成意境的基础。杜甫的《登高》前两联以写景为主，景中有情；后两联以抒情为主，情中有景；是情景交融的典范作品。。

DOI odwnkl3ydk/5005256

作者郑丽芳

机构地区山东省济南第七中学 250013

出处《中国教师》 2020年27期

关键词《登高》情景交融境界说

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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