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小组合作学习在小学音乐教学中的运用

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摘要摘要：在小学音乐教学中，如果仅使用单一化的教学方式，不能有效地教学教材中的歌曲，如果运用小组合作学习方式，这会创新多样化的教学方式，如可以组织学生进行歌唱表演活动，组织学生进行音乐游戏，组织学习拓展音乐知识等，这会有利于提升课堂教学效果。

DOI rj88yv3kj0/5005182

作者王槐鑫

机构地区贵州省毕节市大方县黄泥塘镇第二小学 551609

出处《中国教师》 2020年27期

关键词小组合作学习小学音乐教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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