小学语文教学师生互动中的话语沟通探析

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摘要 摘要:小学是学生正式的接触教学的最初阶段,而语文作为小学阶段的一门重要学科,不仅能对学生进行知识的传授教育,还能培养学生的理解能力、阅读能力、写作能力、语言能力以及表达能力等。语文是一门基础学科更是一门工具学科,可以说,学好语文是学好其他科目的前提。新课标对小学语文的教学提出了新的要求,要求老师在课堂教学中融入师生互动环节,增进老师对学生的了解,提升学生的语文学习兴趣,促进语文教学目标的实现。
出处 《教育学文摘》 2020年28期
出版日期 2021年01月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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