摘要
摘要：我国随着经济技术水平的飞速发展，小学教育已开始成为整个社会关注的主要问题之一。在小学语文课程中，阅读教育一直是非常重要的部分。为了充分利用学生的识字能力，教师应能够采用阅读与写作相结合的教学模式，有效地提高学生的阅读和写作技能。阅读是汉语学科的重要组成部分，对培养学生的基础知识，写作技能和语言能力具有重要意义，可以全面发展学生的综合能力。写作技能是小学生必须具备的基本技能，也是小学语文教学的核心内容。阅读和写作在相互促进中起着重要的作用，在小学语文阅读教育中，并行的阅读和写作教育可以提高阅读教育的效率，另一方面，可以有效地提高学生的写作技能。
出版日期
2020年12月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
