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2020年26期
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任务型教学在初中英语教学中的应用分析
任务型教学在初中英语教学中的应用分析
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摘要
【摘要】随着新课程改革的推行,教育部门对培养学生综合素质的重视程度越来越高,在初中英语教学中,引入任务型教学模式能够给学生更多自主学习的机会,学生在完成任务的同时,对英语知识点的认识和理解更为深刻,学习效率和积极性也会更高,更有利于学生综合素质与能力的提升。因此,本文首先分析了任务型教学的特征,然后探究任务型教学在初中英语教学中的具体应用策略,以供参考。
DOI
7dm06opejn/4991630
作者
彭大梅
机构地区
禄劝彝族苗族自治县秀屏中学 昆明市 651500
出处
《教学与研究》
2020年26期
关键词
任务型教学
初中英语
教学效果
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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