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初中化学实验教学改革与创新研究

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摘要摘要：实验教学是化学教学中的一项重要内容，贯穿于化学教学的始终，可以对学生观察能力、思维能力、动手能力的培养提供一定的帮助。化学是一门以实验为基础的科目，受传统教学理念的影响，部分教师会以教学理论知识为主，偶尔开展一次演示实验教学，使得学生只是在被动地接受知识、应付考试，所以教学效率并不高，学生也无法真正地理解知识、掌握知识。基于此，本文章对初中化学实验教学改革与创新进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI pd5gz2rmj7/4990347

作者张国军

机构地区寿光市建桥学校山东潍坊262700

出处《中小学教育》 2020年26期

关键词初中化学实验教学改革创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）