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高中数学开放性题型的解题思路探讨

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摘要摘要：随着国内教育行业的创新发展，教师加强对教学模式和理念的完善和创新，改变传统的教学理念和模式，摆脱灌输式的教学方式，有助于培养学生的独立思考能力和探究能力。关于高中阶段数学科目的教育发展，需要注重培养学生的逻辑思维能力和解题能力，有助于提升学生的数学成绩和综合水平，注重锻炼学生的探究能力以及分析能力。本文主要针对高中数学开放性题型的解题思路进行系统分析，研究结果仅供相关人士借鉴。

DOI 5jo73yvzdv/4989536

作者吴北林

机构地区内蒙古呼和浩特市第七中学内蒙古呼和浩特市010030

出处《中国教工》 2020年21期

关键词高中数学开放性题型解题思路

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）