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运用信息技术优化小学数学课堂教学

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摘要摘要：随着科技得不断发展，教育的不断变革，信息技术手段已经逐步进入到日常的学校课堂的教学中来，信息技术的引入使课堂教学不再枯燥乏味，有效地提升了学生上课积极性，使学生的学习效率得到明显增强。信息技术手段可以充分丰富教学资源，改变传统教学方式，引领学生形成自主学习理念。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对运用信息技术优化小学数学课堂教学提出了一些建议，以供参考。

DOI 2d37yx1m49/4985891

作者陈世南

机构地区广西钦州市浦北县安石镇平山小学 535327

出处《教学与研究》 2020年26期

关键词运用信息技术小学数学课堂教学优化方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）