双创元素融入校企协同育人机制研究

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摘要 摘要:经济全球化浪潮的不断推进促使我国高等教育不断进行制度机制改革,培养学生的实践创新能力逐渐成为了高等教育学校的趋势,高校在培养学生创新创业能力的同时,与企业形成合作形成校企协同育人机制。校企协同育人加上双创元素的融入使得高校学生不断适应新形势社会发展以及不断提升了学生的自身实践能力。以下通过三个方面进行有关“双创元素融入校企协同育人机制”的论述。
出处 《教育学文摘》 2020年26期
出版日期 2020年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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