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初中语文教学中的人文精神的渗透

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摘要摘要：语文是初中时期一门非常重要的学科，它不仅是培养学生的语言组织能力和表达能力，同时也是培养学生道德品质和个人素养的学科，对学生人文精神的培养和教育也有着积极的促进作用。而所谓人文精神指的就是对人知识的教化，其中包括了正确的价值观和人生观，同时包括引导学生树立远大的目标和理想。而这些内容不仅是促进初中学生全面发展的重要途径，也是新课改对初中语文学科提出的教学要求。那么如何才能在初中语文教学中渗透人文教育呢？下面本文将对此提出几点观点和建议。

DOI n499w65x4y/4984235

作者张淑瑾

机构地区吉林省白山市第十五中学吉林白山 134300

出处《中国教师》 2020年26期

关键词初中语文人文精神渗透策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）