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活用电子白板开创数学教学

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摘要【摘要】在小学低段数学教学中，多媒体的使用尤为重要，尤其是交互式电子白板使用特别符合低年级儿童的年龄特点：好奇心强，对直观处于变化中的事物容易产生浓厚的兴趣；对色彩鲜艳，有声有色的东西容易产生兴趣，因为他们的识字量有限，用电子白板能刺激他们的多种感官，让他们的多种感官参与到学习中，这样可以使静止的东西动起来，抽象的东西具体化，复杂的事物简单化，因此，可以大大提升教学效果。

DOI 5jo73zn6dv/4981636

作者罗文荣

机构地区湖北省襄阳市襄州区黄龙镇中心小学 441109

出处《中国教工》 2020年18期

关键词多媒体电子白板激发兴趣快乐学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教工

2020年18期

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