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2020年25期
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微课在中职学校电工基础教学中的应用策略
微课在中职学校电工基础教学中的应用策略
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摘要
摘要:近年来,随着网络信息化的不断发展,多媒体技术逐渐开始在教育教学领域中进行实践,微课是网络信息技术不断发展的重要产物,同时也是一种全新的学习和教学模式,本文主要以中职电工技术基础教学为例,对微课的应用实践进行了研究。
DOI
rj8p192y40/4969058
作者
张延鹏
机构地区
陕西神木职教中心 陕西 榆林 719300
出处
《教学与研究》
2020年25期
关键词
微课
中职学校电工基础教学
应用策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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