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基于幼儿园绘本阅读教学技巧的研究

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摘要摘要：绘本阅读对于幼儿身心健康发展具有非常重要的教育作用，因此在幼儿园加强幼儿绘本阅读，有效提升老师的阅读教学技巧，是当前众多教师的共同研究课题。本文将根据幼儿园绘本阅读教学技巧的研究，通过问题与对策两个方面的研究来快速提升老师绘本阅读教育能力，希望能够为大家带来现实依据与参考价值。

DOI 0dp3ezlxj2/4967445

作者张政

机构地区山东省济南市长清区第二实验幼儿园250300

出处《教育学文摘》 2020年16期

关键词幼儿园绘本阅读教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）