小学语文作文教学中微课资源的开发与应用

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摘要 摘要:在科学技术水平显著提升的背景下,微课技术已经逐渐成为我国重要的教学方式之一。与传统课堂相比,微课更具有互动性和灵活性,使得枯燥的课堂变得生动有趣,使小学生对作文产生兴趣。加强微课教学的应用,有利于推动小学语文教学的发展进步。
出处 《中小学教育》 2020年25期
出版日期 2020年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)