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探究小学音乐课堂如何开展口风琴教学

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摘要摘要：音乐教育的目标是能够让学生作为一个独立的个体，不被教师被动的灌输，而是能够，主动的去感受音乐的美，感受内涵，并且能够有一定的音乐表现，不断提升自己接受和表达音乐之美的能力，在孩子们幼时给他们植下一颗热爱音乐的种子。而口风琴教学和其他的乐器教学在这一点上都是殊途同归的——我们要注重学生音乐素养的培养。于是我们选用口风琴在小学音乐课堂上开展教学。并且开展了一定的探究。

DOI rdxv890y4l/4963501

作者张泽佳

机构地区湖北省宜昌市长阳土家族自治县都镇湾镇庄溪小学 443509

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词教育特色素质教育兴趣培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）