首页 > 《中小学教育》 > 2020年25期 > 如何使小学语文课堂“活”起来

如何使小学语文课堂“活”起来

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：语文学科在我国小学众多课程当中占据着十分重要的位置。在这样的情况下，教师应该采取相应的措施，让小学语文课堂教育教学活动更加“活”起来，让他们积极主动地投入到语文学科学习活动当中，调动他们的学习热情，提高他们的语文学习能力与水平。基于此，本篇文章对如何使小学语文课堂“活”起来进行研究，以供参考。

DOI ldepl6onj3/4962489

作者彭雪梅

机构地区仪陇县城北小学校 637676

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词小学语文课堂教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）