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2020年25期
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初中历史试题课讲评方法的研究
初中历史试题课讲评方法的研究
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摘要
[摘要]讲、练、评是教学过程中不可缺少的三个环节。尤其是试卷的评价意义重大。只有通过教师及时的评价、全面的总结和科学的分析,才能引导学生进行反思和总结,及时发现知识差距,巩固基础知识,挖掘习题中的潜在因素,提高学生复习和解决问题的能力和技巧,从而提高复习质量。因此,正确处理教学、实践和评价三个环节,关注教学和评价的关键,培养学生严谨的态度和创新精神,是每一位初级中学历史教师应不断探索的课题。
DOI
wjvq9g09d7/4961302
作者
徐波
机构地区
柳州市第三十三中学,广西柳州545012
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
[]试卷讲评
教学效率
有效性
针对性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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