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以“微”促教——微课在小学英语教学中的应用探析
以“微”促教——微课在小学英语教学中的应用探析
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摘要
摘要:随着网络技术的飞速发展,微课作为一种新的教学模式,以其独特的特点越来越多地应用于课程教学中,有效地提高了教学效率和教学质量。本文分析了微课的概念,并在此基础上简要论述了微课在小学英语教学中的应用,以期为我国小学英语教师提供参考。
DOI
6jreg0yy45/4961163
作者
刘春燕
机构地区
广西壮族自治区钦州市灵山县佛子镇新塘小学,广西钦州535412
出处
《中国教师》
2020年25期
关键词
微课
小学英语教学
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年25期
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