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多媒体信息技术在小学语文教学中的综合运用

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摘要摘要：随着新课程改革的不断深入，在小学教学工作中对学生基本技能的培养成为教学的重点，传统的教学科目，强调的知识已经明显不能适应当前的教学环境，而多媒体信息技术具有趣味性、直观性、生动性的特点，能够有效地培养学生的语言能力。因此，在这种情况下，我国教师的教学目标是将课程内容、信息方法、信息资源与信息技术相结合，整合学科课程与信息技术，利用新的科学技术改进传统的教学方法，进一步提高教学效率和教学质量。

DOI 34gp6x7049/4960907

作者曹忠慧

机构地区广西壮族自治区钦州市钦南区黄屋屯镇屯西小学，广西钦州535000

出处《中国教师》 2020年25期

关键词多媒体信息技术小学语文多媒体信息技术应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）