首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年25期
>
浅析艾青《我爱这土地》
浅析艾青《我爱这土地》
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:中国的诗词文化博大精深,诗词可以“兴”、“观”、“群”、“怨”,正如叶嘉莹老师所说的那样,只有那些能够真正表现诗人内心生命涌动的作品,才是真正的好作品。我们要试着通过诗人的人生阅历去解读他的诗文,去体会其中所包含的情感,感受到诗词所散发的迷人魅力。
DOI
ldeplmkqj3/4959989
作者
陶秋萍
机构地区
江苏省张家港市南丰中学 215628
出处
《中小学教育》
2020年25期
关键词
艾青
意象
《我爱这土地》
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
.
我爱这片土地——我爱这土地
.教育学,2009-10.
2
陈培霞.
忧郁的诗绪 浓烈的情感——艾青《我爱这土地》解读
.教育学,2005-05.
3
艾青.
我爱这土地
.教育学,2009-01.
4
艾青.
我爱这土地
.教育学,2015-01.
5
戴凯丽.
我爱这土地
.教育学,2010-11.
6
艾青.
我爱这土地
.教育学,2010-11.
7
艾青.
我爱这土地
.中国文学,2000-02.
8
艾青.
我爱这土地
.教育学,2009-01.
9
刘妍郭玉芬.
我爱这土地
.文化科学,2017-02.
10
程肯.
我爱这黄土地
.教育学,2007-01.
来源期刊
中小学教育
2020年25期
相关推荐
《我爱这土地》教学设计
大地之歌:我爱这土地
“这”就是爱——《我爱这土地》中“这”字的分析探讨
朴素的语言 浓烈的情感——《我爱这土地》赏析
亚当·席尔瓦我 爱这工作
同分类资源
更多
[教育学]
浅析初中德育教学的重要作用
[教育学]
浅谈小学英语高效课堂教学策略
[教育学]
草丛之夏音乐会
[教育学]
浅谈作文课教学法
[教育学]
对小学藏语文习作教学的分析与思考
相关关键词
艾青
意象
《我爱这土地》
返回顶部