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利用“思维导图”提高学生英语学习能力

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摘要【内容摘要】

DOI zdlex0x2jl/4959888

作者覃萍

机构地区桂林市第五中学英语组

出处《中小学教育》 2020年25期

关键词思维导图英语学困生写作能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1谌秋香. 利用思维导图培养学生自主学习能力.,2022-07.
2 刘燕. 利用思维导图培养小学生英语学习思维与能力分析.教育学,2023-04.
3张慧芳. 利用思维导图培养小学生英语学习思维与能力分析.,2023-04.
4张扬. 利用思维导图培养小学生英语学习思维与能力分析.教育学,2023-04.
5邢欢. 利用思维导图培养小学生英语学习思维与能力分析.教育学,2023-04.
6宋丽娟. 利用思维导图培养小学生英语学习思维与能力分析.教育学,2023-04.
7韦规晓. 利用思维导图教学提高小学生英语阅读能力.教育学,2023-07.
8方南翠. 利用思维导图提高初中生英语阅读能力.教育学,2020-10.
9关丽丽. 运用思维导图，提高学生的英语阅读能力.教育学,2021-11.
10缪婷婷. 借助思维导图，提高学生英语写作能力.教育学,2021-05.

来源期刊

中小学教育

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