首页 > 《中国教师》 > 2020年24期 > 爱心唤醒力量——历感人故事感教育情怀

爱心唤醒力量——历感人故事感教育情怀

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要未填写

DOI odwxon334k/4958032

作者杜芳英

机构地区陕西省咸阳市兴平市秦岭小学（陕西咸阳） 713100

出处《中国教师》 2020年24期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1许德山. 爱心唤醒希望.教育学,2016-05.
2李凤姣. 用仪式感唤醒生命教育.教育学,2016-05.
3黄爱丽. 唤醒阅读的力量.教育学,2013-04.
4殷培霞. 用爱心唤醒孩子的心灵.教育学,2006-11.
5季新毓. 用爱心唤醒学生的心灵.教育学,2021-05.
6史彩婷. 用爱心唤醒学生的心灵.中国文学,2018-01.
7孙丽丽. 唤醒自己内心的力量.教育学,2015-06.
8江宗盟. 凝聚爱心汇集力量.中外政治制度,2008-08.
9崔国汉. 华夏情怀，亲切感人——储望华钢琴作品独奏音乐会观后感.音乐,2002-01.
10徐国梁. 巨幅像片背后的感人故事.政治学,2001-09.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部