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农村留守儿童的教育与管理

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摘要摘要：留守儿童是农村校园中重要的群体，也是班主任不容忽视的教育管理部分。在农村初中的班主任管理中，需要重视对留守儿童的教育和管理，真切结合多样性的教育管理手段引领留守儿童实现健康成长和进步。

DOI rdxvnv8l4l/4957625

作者叶标

机构地区兴宁市崇文学校广东兴宁 514500

出处《中小学教育》 2020年13期

关键词农村初中班主任留守儿童教育与管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）