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浅谈沉浸式教学在初中语文阅读课堂的运用

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摘要摘要：沉浸是指人高度集中精力的状态。沉浸式阅读要求读者要全身心地投入阅读、感悟文本，以逐渐形成独具特色的阅读认知。初中散文阅读教学中采用沉浸式阅读模式，可以最大限度地激活学生自主学习的积极性，从而让学生沉浸在丰富多彩的文本世界中，并收获良好的阅读体验。

DOI 54y02p83d0/4955852

作者郭振香

机构地区山东省滨州市博兴县吕艺镇中学 256506

出处《中国教师》 2020年24期

关键词沉浸式阅读教学初中语文

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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