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互动教学”在初中英语教学中的运用初探

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摘要摘要：初中英语课堂教学之中，教师有效实行互动教学模式，让学生对初中英语知识学习产生浓厚的兴趣和坚定的信念。互动教学模式有效构建过程中，会全方位的激活学生参与英语知识学习的积极性和主动性。在互动教学模式稳步创设之下，学生对英语知识学习的研究和理解变得更加深入。同时，教师与学生之间拥有互动交流的机会，教师也会关注学生英语知识学习实际状态，所形成良好的英语教学课程体系之下，全方位的带领学生学习进步和成长。文章从互动教学在初中英语教学之中的运用意义入手，为全方位的带领学生发展和成长做好准备。

DOI 5joeyve34v/4954512

作者杨翠婷

机构地区新疆尼勒克县喀拉托别乡中心学校新疆伊宁 835711

出处《教学与研究》 2020年25期

关键词互动教学初中英语运用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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