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《中小学教育》
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2020年24期
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思维导图在小学数学复习课中的应用探究
思维导图在小学数学复习课中的应用探究
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摘要
摘要:我国小学基础教育最近几年随着我国整体经济建设的快速发展而发展迅速。在小学数学的教学过程中,一个非常重要的组成部分就是复习课,其不但能使学生的知识水平得到全面的提高,还能使小学生的数学综合学习能力得到进一步的提升。教师在进行小学数学教学的过程中,必须要全面的了解到学生的知识掌握程度,并且以实际的教学要求为出发点,有效的梳理和整合相关内容,将思维导图的方式充分利用进来,使学生自主的复习数学知识。
DOI
pj0pqo80dy/4945427
作者
李微
机构地区
身份证号:52240119880411**** 贵州省毕节市 551700
出处
《中小学教育》
2020年24期
关键词
思维导图
小学数学复习课
应用
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年12月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年24期
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