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培养高中生英语阅读理解能力探析

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摘要摘要：英语是世界应用最广泛的语言，已经越来越受到人们的重视，作为我国初中、高中学生学习的重点科目，英语阅读理解是高中学生学习英语的重要组成部分，高中学生英语阅读理解能力的培养也已经成为高中英语教师教学的重点工作之一。本文就高中英语教师在具体的英语教学活动中，通过强化英语基础词汇积累，重点句型运用，海量阅读训练等方式提高高中英语阅读理解能力作出具体的策略分析，以供各位老师借鉴。

DOI 7j6pm8vpd0/4940390

作者杨文仙

机构地区云南省保山市施甸一中云南保山 678200

出处《中小学教育》 2020年24期

关键词高中英语阅读理解策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）