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立足数学核心素养培养,提升小学数学教学质量——如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养
立足数学核心素养培养,提升小学数学教学质量——如何在小学数学课堂教学中培养学生的核心素养
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摘要
摘要:小学数学教学中的核心素养旨在培养学生的综合性的数学学习能力和数学想象能力。在小学数学教学中,教师要特别注重培养学生的数学综合性的这种学习能力,让小学数学课堂既能够充满学生兴趣的探索,由此,也能够型塑学生对自身的良好的学习能力的培养过程。
DOI
2d3p0l1n49/4939243
作者
张慧玲
机构地区
福建省漳州市平和县安厚中心小学363707
出处
《教学与研究》
2020年23期
关键词
小学数学
教学质量
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年23期
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