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小学学习困难学生教育援助途径

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摘要摘要：在大众创新的今日，越来越多的创新管理观念与创新意识进入我们普通大众的视野。而小学生作为“祖国未来的花朵”，民族的希望，创新教育更是重中之重，而作为创新教育载体之一的学科教学就显得尤为重要。学生的创新能力是需要在长期的教学中进行培养的，因此对小学教师的能力要求非常高。本文将对小学教育中如何培养学生的创新能力进行探究，希望能够对其他教师的教学有所帮助。

DOI 2d3p0vg849/4938719

作者李瑞瑞

机构地区山东省滨州市滨州高新技术产业开发区实验学校，山东滨州256623

出处《中国教师》 2020年23期

关键词小学学习困难学生教育援助

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）