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高专幼师生幼儿健康教育教学能力培养研究
高专幼师生幼儿健康教育教学能力培养研究
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摘要
摘要:高专幼师生要成为专业幼儿教师,既需要个体自身的不断努力,更需要有组织的教育教学,有计划的系统培训。对高专幼师生幼儿健康教育教学能力的培养,尝试以“跟岗研修”和“集中培训”为主,“网络研修”为补充的形式,强化理论与实践结合,促使高专幼师生在专门化培训中,更新幼儿健康教育观念,解决幼儿健康教育中的实际问题,提高科学保教能力,促进专业学习。
DOI
2d3p0o5n49/4936867
作者
赵海燕1
机构地区
广西幼儿师范高等专科学校,广西 南宁 530022
出处
《教学与研究》
2020年22期
关键词
高专幼师生 幼儿健康教育教学能力 培训研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2020年22期
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