首页 > 《中国教师》 > 2020年23期 > 小学英语教学中分层教学法的应用探索

小学英语教学中分层教学法的应用探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着九年义务教育的普及，英语作为重要的国际通用语言，已经成为各大中小学校的必修课程之一。小学英语需要帮助学生在英语单词学习基础上扩展学生的英语知识，发展听、说、读、写的基本技能，并使学生养成良好的英语学习习惯，为继续学习和运用英语切实打好基础。本文就小学英语教学中分层教学法的应用探索做出探析。

DOI 54y086ymd0/4936352

作者李洪江

机构地区四川省成都市龙泉驿区第三小学校 610100

出处《中国教师》 2020年23期

关键词小学英语分层教学教学优势教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学英语分层教学教学优势教学策略

返回顶部