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小学英语作业设计的探索

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摘要【摘要】随着素质教育的不断推进，各级各类学校越来越重视对学生的全面发展，小学教育由传统的语文数学为主，逐步过渡到当前各学科均衡发展。因此在以前最容易被师生所忽视的英语教学也逐渐地重视起来，由于英语考试分值在升学考试中的比例不如语文数学，因此很多教师对于英语教学的目标没有一个明确的定位，认为英语课堂应该激发学生学习兴趣为主，忽视了通过作业设计来检验学生的学习情况。所以就出现了我们所见到的课堂气氛浓厚，但是考试中学生却不能取得好成绩的现象。

DOI g4qe931748/4934724

作者孙艳

机构地区南充市高坪区东观一小

出处《中国教师》 2020年22期

关键词小学英语课堂作业创新实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）