首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教师》
>
2020年04期
>
初中英语如何通过导入法提高课堂质量
初中英语如何通过导入法提高课堂质量
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
未填写
DOI
3j7pnelgj1/4932477
作者
李海峰
机构地区
四川省三台县景福镇方垭中心小学
出处
《中国教师》
2020年4期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
叶芳.
初中英语新课导入法
.教育学,2006-03.
2
戴妮妮.
谈初中英语课堂的导入法
.教育学,2011-08.
3
陈新芬.
初中英语课堂教学导入法
.教育学,2009-10.
4
李传荣.
初中英语课堂教学导入“七法”
.教育学,2013-02.
5
张顺兰.
初中英语课的导入法
.英语,2011-12.
6
郑传文.
浅析如何提高初中英语课堂质量
.社会学,2011-05.
7
汪明辉.
初中英语高效课堂导入探究
.文化科学,2019-03.
8
黄蓉.
浅谈如何通过课堂观察来提高初中英语听说课的课堂效率
.教育学,2021-09.
9
季江月.
浅谈初中英语课堂教学的导入法
.教育学,2013-05.
10
.
论如何借有效导入提高初中英语阅读教学质量
.教育学,2021-06.
来源期刊
中国教师
2020年4期
相关推荐
初中英语课导入六法
浅析初中英语阅读教学课堂如何艺术导入
初中英语课堂导入策略
初中英语课堂导入探究
初中英语课堂导入策略
同分类资源
更多
[教育学]
定理证明中蕴含的数学解题方法
[教育学]
河湟汉族婚宴中的仪式歌述略
[教育学]
怎样学好高中物理之我见
[教育学]
初中生物学实验中应该注意的问题
[教育学]
浅谈在课堂教学中如何培养学生思想政治科的核心素养
相关关键词
返回顶部