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奏响初中英语学习“三部曲”

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摘要摘要：新的英语课程标准对教师提出了新的要求，强调教师是学生英语学习的领导者，讲师和讲师。从英语教科书（课本）开始，从学生的认知基础开始，从英语的“教学”和“学习”的现实出发，教师需要树立新的英语教育理念，以提高学生的英语学习能力和您应该尝试专注于课堂。着重培养预备习惯，在课堂上积极指导老师，扩大课堂后半部分的学习英语渠道，并为中学生演奏“三部曲”，以不断促进学生的发展。

DOI rdxv6ry94l/4932025

作者李晓艳

机构地区湖北省来凤县翔凤镇接龙中学445700

出处《中国教师》 2020年22期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）