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高校学前教育专业学生实践能力的培养分析

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摘要摘要：随着社会经济的不断发展，幼儿园的教学质量越来越受到社会人士的重视。这对高校的学前教育专业学生在教学实践能力方面提出了较高的要求。因此，对于高校学前教育专业学生实践能力的培养分析研究具有较大意义。基于此，本文首先阐述了高校学前教育学生专业实践能力的重要性，再从艺术技能、教学能力两个方面分析提高高校学前专业学生实践能力的方法，以供相关人士交流。

DOI rj8p20ey40/4931234

作者王慧

机构地区河套学院 015000

出处《教育学文摘》 2020年23期

关键词高校学前教育实践能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）