跨文化交流在英语教学中的应用

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摘要 摘要:高中英语教学过程中,教学目标并非单纯是学生在考试中获取高分数,最关键的是培养学生良好的英语实践应用能力,有意识的学习才是教育教学的最终目的。学习语言的目的是为了交流,且只有真正深入交流,才能更加熟练地掌握语言。而跨文化交流在高中英语教学中的应用,不仅可以为学生提供良好的英语实践应用平台,还可锻炼学生的英语口语水平与素养。
出处 《中国教师》 2020年10期
出版日期 2020年11月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)