首页 > 《教育学文摘》 > 2020年22期 > 新课程标准下高中语文作文教学研究

新课程标准下高中语文作文教学研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：俗话说，能力是保证人发展的基础。在当前的社会中，各大行业对于人才的要求不再仅限于学历，同时也包括能力。一个“高分低能”的人是无法满足社会需求的。因此，在高中阶段教学活动开展的过程中，教师们就需要对自身的教学标准以及教学观念进行创新以及完善，将培养学生的能力融合到教学体系中。基于此，本文将对如何在高中语文教学中开展作文教学，提升学生的语文实践能力进行分析。

DOI pd5pr5xgj7/4914495

作者曾咏玲

机构地区重庆市云阳凤鸣中学校重庆云阳404500

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词高中语文作文教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）