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基于慕课背景下的高职英语教学实践

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摘要摘要：慕课作为一种全新的在线教学模式，在教学上具有来源信息广、规模范围大以及方式限制小等特征，近几年来已成为高职院校课堂教学的主要方式。基于慕课背景的高职英语教学改革，采用“线上”与“线下”学习相结合的方式，把慕课融入到日常英语教学之中，既发挥教师教学过程中的主导作用，又充分体现学生作为学习过程主体的积极性、主动性和创造性，激励学生积极参与完成课堂和课下的学习任务与实时讨论，有效地激发了学生的学习兴趣，满足了学生学习需求的多样性，提升了学生的自主学习能力和效率。

DOI 7dme2k9v4n/4914430

作者孙丽娟

机构地区黑龙江民族职业学院黑龙江哈尔滨 150000

出处《教育学文摘》 2020年22期

关键词慕课高职英语教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）