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新时期初中班主任德育工作策略

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摘要摘要：班主任作为班级管理的重要负责人。如何将一个班级的建设实施得更加完美，完全考量了一个班主任自身的管理水平。所以，无论是从班风、班貌的建设上，还是学生自身日常学习和生活的表现情况，初中班主任都要进行细致入微的情况分析，让身心本不成熟的学生在自己的带领下能够正确的抗衡不良风气的影响，使自身拥有更好的学习习惯。基于此，对新时期初中班主任德育工作策略进行研究，仅供参考。

DOI 0dp35rqwj2/4913345

作者张莉

机构地区湖北省潜江市广播电视大学（中小学继续教育中心） 433100

出处《中国教师》 2020年21期

关键词新时期初中班主任德育工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）