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新课标下高中生数学核心素养的培养

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摘要摘要：2017版《普通高中数学课程标准》提出要着力发展学生的数学核心素养，提升学生的综合素质，使学生不仅具有科学文化素养，并且具有自主发展和终身学习的能力。将培养学生的数学核心素养作为教学重要目标之一，学生才能真正形成数学核心素养。

DOI kd2po1exj6/4909686

作者叶晓彬

机构地区广东省博罗县博师高级中学 516100

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词核心素养新课标新教材

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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