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浅谈小学语文课堂教学提问的技巧

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摘要摘要：近年来，随着社会的不断进步，我国教育事业发展的越来越完善。学生是学习的主人，教师是向导，做好教学工作的关键是在教学中设置合理有效的问题，大量的研究表明，学生对学习是否有热情对学习效果有着重大的影响。为了使学生更有效地学习，更好地发挥提问的效果，本文对小学语文课堂提问技能进行了研究，希望对当前的小学语文教学有一定的参考作用。

DOI ojzyw0zz45/4908822

作者李巧梅

机构地区宁夏回族自治区盐池县第一小学 751100

出处《中国教师》 2020年20期

关键词小学语文课堂教学提问技巧

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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