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小学语文教育中对学生个性的培养方法分析

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摘要【摘要】随着新课标的要求，学生个性化发展在小学阶段中的地位越来越重要。语文作为一门重要的学科能够使得学生早期语言能力和思想能力的形成和提高。作为语文老师，要根据课堂的实际情况和每一位学生的不同性格，做出相应的教学方式，尊重每一位学生的个性发展，并给予及时的引导。本文探讨了对学生个性培养方法的分析，希望对小学语文教育有一定的参考性，使得学生个性得到培养和发展。

DOI odwx25ry4k/4906208

作者王丽新

机构地区吉林省靖宇县育红小学

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词小学语文学生个性培养方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）