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小学语文作业设计与教学创新策略研究

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摘要摘要：随着教育的进步和发展，当前阶段小学语文教育教学工作也获得了更多的创新和发展，进而借助有效的教学手段实施和落实，学生的学习质量也更是获得了极大的提升。但一直以来对于小学语文作业的设计和布置，难以形成统一的认知，进而使得部分教师的作业设计和布置过多，使得小学生的学习压力增大，并且降低了对学习的兴趣和积极性，严重影响了小学生的健康成长和稳定学习。本文基于此，分析和研究当前小学语文作业布置存在的问题，进而提出有针对性的解决对策和教育措施，旨在为小学语文教育教学提供思路和措施方面的借鉴和参考。

DOI 34gplpzw49/4902331

作者万舒琴

机构地区江西省南昌市新建区流湖中心小学

出处《教学与研究》 2020年20期

关键词小学语文作业设计思路方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）