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浅谈小学低年级学生计算能力的培养策略

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摘要摘要：在整个教育过程中，数学始终在各门学科中占据着首要地位。这门学科无论是在重要程度上还是在应用实践上都具有无法替代的作用。而计算教学作为数学教学的基础，整个小学的数学教学几乎都是围绕着它而展开的。学生通过学习数学计算，可以掌握基本的数学知识技能，在学习过程中也能自主地解决一些简单的问题。因此，加强小学低年级学生计算能力的培养具有十分重要的意义。

DOI 34gpl8x849/4895907

作者刘冬莲

机构地区南宁市凤翔路小学广西南宁 530023

出处《中小学教育》 2020年22期

关键词小学数学低年级计算能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）