首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2020年22期
>
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:现代教育技术的应用有利于推动教学改革,特别是在当前的小学数学教学中,数学老师通过对现代教育技术的应用,有利于发挥其图文并茂的特点,使学生能够在生动形象的数学教学中增强对数学的学习兴趣。基于此,本篇文章对现代教育技术与小学数学课堂的有效整合进行研究,以供参考。
DOI
wjvq2qknd7/4888002
作者
黄意贞
机构地区
广西南宁市良庆区大塘镇中心学校定西教学点530232
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
现代教育技术
小学数学
有效整合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
魏雪姣,倪洪林.
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
.教育学,2020-09.
2
曾拓.
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
.教育学,2020-09.
3
邹红莲.
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
.教育学,2020-11.
4
潘从梅1,陈蕾2,潘娜3,朱金玉4.
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
.教育学,2021-02.
5
曾繁钦.
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
.教育学,2020-09.
6
黄丽芳.
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
.教育学,2021-01.
7
钮利卿.
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
.教育学,2020-09.
8
陈松枝.
小学数学课堂与现代教育技术的有效整合
.教育学,2023-04.
9
栾雯雯.
现代教育技术与小学数学课堂如何有效整合
.教育学,2024-04.
10
李伟.
探讨现代教育技术与小学数学课堂的有效整合
.教育学,2021-01.
来源期刊
中小学教育
2020年22期
相关推荐
现代教育技术与小学数学课堂的有效整合分析
整合现代教育技术,优化小学数学课堂
现代教育技术与小学数学课堂教学有效整合的研究
现代教育技术与小学数学课堂教学有效整合的研究
现代教育技术与小学数学课堂教学有效整合的研究
同分类资源
更多
[教育学]
基于网络环境的高校隐性思想政治教育研究
[教育学]
浅谈职业学校美术教育中培养学生实践能力的措施
[教育学]
十二星座不能揭的疮疤
[教育学]
如何培养高一学生英语学科素养的策略研究
[教育学]
更新办学理念 打造优秀学校
相关关键词
现代教育技术
小学数学
有效整合
返回顶部