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一叶一世界,一画一童年——浅谈秋天主题下自然材料在美术区的运用
一叶一世界,一画一童年——浅谈秋天主题下自然材料在美术区的运用
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摘要
【摘 要】省课程游戏化第五个支架提出,从关注教材转向关注幼儿的经验和幼儿的生活,研究幼儿的经验,研究幼儿的兴趣,研究幼儿的需要,那么如何挖掘自然材料在区域游戏中的价值,让孩子获得发展呢?本文针对在课程游戏化的推进中如何追随小班孩子兴趣点,在主题背景下用自然材料丰富美术区环境,从中阐述了相关的做法并归纳了相应的策略,进而为有效促进幼儿发展提出建议。
DOI
g4qekymr48/4885600
作者
季金亚
机构地区
江苏省常州市新北区龙虎塘中心幼儿园 213031
出处
《中国教师》
2020年19期
关键词
自然材料
美术区域
秋天主题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年19期
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