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初中体育教学如何提升学生主动参与性

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摘要摘要：现阶段，我国在我国政府部门的大力倡导下，各级教育机构都在积极努力的开展体育教学改革工作，其最终目的就在于有效的提升学生的体质健康水平，使学生能够健康快乐的成长。初中教育机构也不例外，初中教育机构的内部管理者也将同步提升学生体质健康水平与文化素养作为了主要教育目标。而学生对于体育活动的参与主动性会直接影响到初中体育教育的质量，因此，就需要初中体育教师重视学生体育学习活动主动参与性的培养。此次研究主要就初中体育教学提升学生主动参与性的策略做了简要的分析，目的在于进一步提升初中体育教育质量。

DOI rj8p0x9p40/4885310

作者刘灵

机构地区湖南省澧县九澧实验中学 415500

出处《教育学文摘》 2020年20期

关键词初中体育教学学生主动参与性策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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