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基于核心素养的农村初中德育工作思考
基于核心素养的农村初中德育工作思考
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摘要
摘要:初中阶段是培养一个人良好德育的关键时期,为此,农村中学班主任一定要紧紧抓住教育改革的重点,及时对中学生进行正确的指引,为学生的德育教育奠定基础,以此来推动我国素质教育的展开。无论学生学习成绩怎样,其都应该保持良好的德行,所以,中学阶段德育工作的展开是教师教学的重点内容。因此,德育教育就不能仅靠思想政治课程来渗入,在其他课程的教学中也要及时渗透德育教育,进一步增强学生的社会责任感。
DOI
pj0pon9ydy/4885175
作者
韩勇
李越
机构地区
山东省滨州市惠民县清河镇中学 251708
出处
《教育学文摘》
2020年20期
关键词
核心素养
农村初中
德育工作
优化措施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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