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关于初中道德与法治课堂教学管理的策略

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摘要摘要：在新课改背景下，初中道德与法治教师应该积极做好教学管理工作，营造课堂教学氛围，提高教学效率。本文就初中道德与法治课堂教学管理的问题进行分析，提出了几点教学建议。

DOI kd2p2g9xj6/4884486

作者麦云

机构地区广西省贺州市富川瑶族自治县麦岭镇初级中学 542704

出处《教学与研究》 2020年19期

关键词初中道德与法治教学管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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