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浅谈小学体育网络课程开发策略

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摘要摘要：面对日新月异的社会环境,体育教学进行改革势在必行。当今社会,信息化技术取得了前所未有的成就,在教育领域应用信息化技术是促进教育改革、顺应时代发展的必然选择。诸多体育教师开始推进小学体育网络课程的教学实践，但从实践角度来看，问题较多，网络课程的开发力度不大，开发能力不足，开发深度不够，这都制约了小学体育网络课程的开发工作。进一步探索小学体育网络课程开发策略，为小学体育网络课程的教学质量提供理论依据与实践建议。

DOI 0dp3wo09j2/4880669

作者钟小蝶

机构地区温州市鹿城区瓯江小学 325000

出处《教育学文摘》 2020年19期

关键词小学体育网络课程开发策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）